Управління освіти Конотопської міської ради Сумської області
З 01 жовтня 2021 року розпочинається осінній призов громадян України на строкову військову службу Відповідно до Указу Президента №71/2021 «Про звільнення в запас військовослужбовців строкової військової служби, строки проведення чергових призовів та чергові призови громадян України на строкову військову службу...
Шановні працівники дошкілля нашого міста! Щиро вітаю вас із професійним святом – Всеукраїнським днем дошкілля! Бажаю вам творчості та натхнення! Нехай лагідна посмішка сонечка дарує вам невичерпну енергію та чарівність! Хай життя ваше буде наповнене щастям, добробутом, родинним затишком! Хай...
Провести 2021/2022 навчальний рік безпечно допоможе вакцинація від COVID-19 та дотримання профілактичних заходів. Адже школа може стати епіцентром поширення коронавірусу. Наприклад, у США невакцинований вчитель заразив коронавірусом половину учнів та учениць у класі, а загалом захворіли 26 осіб. Про цей...
Управління освіти Конотопської міської ради Сумської області повідомляє про наявність вакантних посад: Начальника управління освіти Конотопської міської ради. Заступника начальника управління освіти Конотопської міської ради. Провідного спеціаліста управління освіти Конотопської міської ради. Інженера групи централізованого та господарського обслуговування управління освіти...
Перелік питань для практичного психолога: Етичний кодекс психолога. Основні напрями діяльності практичного психолога в системі закладів освіти. Спостереження як основний метод роботи практичного психолога. Етапи діагностичної роботи з дітьми. Ефективні методи корекційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Особливості...
Оголошення про проведення конкурсу на посади фахівців комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Конотопської міської ради Управління освіти Конотопської міської ради оголошує конкурс на призначення вакантної посади фахівця Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Конотопської міської ради Сумської області (далі – ІРЦ): практичного...
